Домашняя
Ученики
Классный руководитель
Методическая копилка
Кружок
Работа с одаренными детьми
Школьная олимпиада

 

 

Сайт учителя математики и информатики Тархановской основной общеобразовательной школы Ичалковского района Республики Мордовия

Аверкиной Татьяны Петровны

Личный листок

Адрес электронной почты: tp_averkina@mail.ru

Проблема, над которой  работаю:  «Развитие творческих способностей учащихся в процессе обучения математике и информатике»

 

Представление собственного инновационного педагогического опыта

«Использование ИКТ-технологий на уроках математики и информатики как средство развития познавательной активности учащихся»

 - образование высшее, окончила МГУ им. Н.П. Огарева в 1982 году по специальности «математика», получив квалификацию «математика», «преподавателя»;

- стаж педагогической работы по специальности 33 года, в данной должности 32 года;

- стаж работы в данном учреждении 33 года;

 - награждена Значком «Отличник народного просвещения» в 1994 году, Почетной Грамотой Государственного Собрания РМ в 2003 году, Почетной Грамотой Министерства образования Республики Мордовия в  2009 году;

- участвовала в районном конкурсе «Учитель года» в 2003 году.

В настоящее являюсь ответственным за оформление  школьного сайта МОБУ «Тархановская ООШ» www.tarh.edurm.ru. В 2004-2005 учебном году в школе проводила курсы обучения компьютерной грамоте для учителей МОУ «Тархановская  СОШ» и МОУ «Инелейская ООШ».

- была руководителем исследовательской работы ученицы 11 класса Митякиной Анастасии "Создание контролирующих и тестирующих программ в среде программирования Visual Basic", представленной на Фестивале исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио» в 2007-2008 учебном году: http://portfolio.1september.ru/?p=teacher&l=%C0 

Архив работы: http://files.1september.ru/portfolio/works/567930/567930.zip

- участвовала в республиканском конкурсе "Лучший урок математики" в 2009 году.

Скачать урок  Аверкина_Т.П_Функции и их графики.rar(1,58 MБ)

- участвовала в республиканском конкурсе «Новое в образовании» в 2008 году, в 2009 году; 2011 году.

 

Курсы повышения квалификации проходила:

·                    c 7.02 по 22.02.2003 года по Интернет-технологиям в Мордовском Региональном Центре Федерации Интернет Образования.

·                    c 26.11 по 5.12.2007 года, математика, МРИО;

·                    c 11.11 по 19.12.2008 года, информатика, МРИО;

 

Доклад на тему: Изучение объектно-ориентированного языка программирования Visual Basic в средней школе (из опыта работы)

Доклад на тему: Применение компьютерных программ Maple и Advanced Grapher на уроках математики

 

Доклад на  районном методическом объединении учителей  информатики

на тему: Установка ОС Linux.LInux.rar

 

 

В процессе перехода к информационному обществу человек должен быть подготовлен к быстрому восприятию больших объемов информации, овладению современными средствами и методами ее обработки, он должен обладать определенным уровнем культуры по общению с информацией, владеть современными технологическими средствами.

Развитие учащихся во многом зависит от той деятельности, которую они выполняют в процессе обучения - репродуктивной или продуктивной (творческой). Только тогда, когда учебная деятельность, направленная на овладение основами наук и на развитие личностных качеств, сформирована на более высоком уровне, начинает ясно проявляться её творческая сторона. И здесь следует сказать о том, что потенциальные возможности почти всех школьников высоки и главное - найти тот "рычаг" , который приведёт в движение механизм развития творческой деятельности, а вместе с тем и личности учащихся. 

Как сделать урок интересным.